Sakari Siilin

Tammikuussa perinteisesti katsotaan horisonttiin ja piirretään näkymiä, mitä vuosi tuo tullessaan. Vaikka Männikkömetsä ei ole vielä hankkinut kristallipalloa, kirjoitimme korkeakoulukentän näköalapaikaltamme koosteen vuoden ajankohtaisista teemoista. Nostimme listalle asioita, joihin mielestämme jokaisen korkeakoulutuksen ja opiskelijoiden parissa työskentelevän kannattaa kiinnittää huomiota tänä vuonna.

Työpaja tuntuu olevan nykyään lähes synonyymi yhteiselle kehittämiselle tai ihmisten osallistamiselle. Jotta ihmisten aikaa käytetään fiksusti, on hyvä pysähtyä miettimään ensiksi, miksi ja milloin kannattaa järjestää työpaja? Tai mikä edes on työpaja? Kun nämä lähtökohdat ovat hallussa, voidaan siirtyä miettimään työpajan tarkempaa toteutusta.

Miksi kehittää opiskelijakokemusta?Jos aloitamme ensiksi tavoitteeesta, niin itse kiteytämme opiskelijakokemuksen kehittämisen tavoitteeksi opiskelijoiden valmistumisen vauhdittamisen, opiskelu- ja työelämävalmiuksien parantamisen sekä viihtymisen ja hyvinvoinnin varmistamisen. Toisin sanoen opiskelun tulee olla sujuvaa ja ympäristön mahdollistaa oman potentiaalin mukainen menestyminen opinnoissa.

Miksi ja miten suunnitella hankkeen viestintää? Entä mitä ottaa huomioon hankeviestinnän käytännön toteuttamisessa? Lataa ilmainen Hankeviestinnän opas ja ota talteen oppimme ja vinkkimme nelivuotiselta matkaltamme hankeviestinnän parissa!

Mitkä perusasiat on hyvä laittaa kuntoon, kun mietitään toimenpiteitä, jotka edistävät kansainvälisten opiskelijoiden osallisuutta korkeakouluissa? Kuluneen vuoden aikana olemme tehneet lukuisia projekteja, joiden tavoitteena on ollut edistää kansainvälisten opiskelijoiden osallisuuden kokemusta korkeakouluissa ja tukea heidän kotoutumistaan. Matkalla on tarttunut hihaan muutama pätevä huomio, joita on tarpeen muistutella itselleenkin säännöllisesti. Siksi päätin tarttua kynään ja kirjata pari ajatusta tuoreen Kävyn muotoon.

Kv-kentällä painitaan harmittavan usein saman ongelman parissa yksin samaan aikaan useassa eri kaupungissa. Tämä aiheuttaa tehottomuutta ja hidastaa kehitystoimenpiteitä. Tiivistimme Käpyjä-blogiin, millaisissa teemoissa ratkaisuja tulisi pohtia yli kaupunkirajojen ja millaisia ovat jo käytössä olevat toimivat ratkaisut, joita kannattaisi soveltaa nykyistä laajemmin eri korkeakoulukaupungeissa.

Miten kansainvälisiä tutkinto-opiskelijoita tuetaan systemaattisesti suhteiden luomisessa opiskeluyhteisöön ja yhteiskuntaan fuksisyksyn jälkeen? Tiivistimme havaintomme ja ehdotuksemme tähän Käpyyn.

Männikkömetsän toimintakulttuuri asiakastöissä. Minkälaista on yhteistyö Männikkömetsän kanssa? Tähän pyrimme vastaamaan parhaamme mukaan tässä Käpyjä-tekstissä.

Minkälainen on meidän toimintakulttuuri? Miten teemme töitä tiiminä ja mitkä ajatukset ohjaavat tekemistämme? Olemme saaneet paljon uteliaita kyselyjä ja positiivista palautetta tavastamme tehdä hommia. Siksi päätimme tarttua kynään ja konkretisoida paperille asioita, jotka ovat mielestämme työmme vaikuttavuuden ja mielekkyyden ytimessä. Tervetuloa Männikkömetsän konepellin alle!

Miten tehdä vaikuttavaa työelämäyhteistyötä aine- ja opiskelijajärjestöissä? Kokosimme viisi vinkkiä yleisimmistä asioista, joita olemme käsitelleet valmennuksissamme eri ainejärjestöjen kanssa neljässä eri kaupungissa.

Kansainvälisten opiskelijoiden harteille ladataan suuret vaatimukset integroitumisen suhteen. Samaan aikaan suomalaiset ovat passiivisia paikallisia. Mikä neuvoksi?

Puutteellinen sisäinen viestintä on usein tehokkaan kehitystyön este korkeakouluissa. Esittelemme uusimmassa Käpyjä-tekstissä kolme ratkaisuehdotusta tilanteeseen.

Pitäisikö vastausten sijaan tarjota hyviä kysymyksiä, kun hakijoita autetaan valitsemaan itselleen sopivaa opiskelukaupunkia? Tekstissä pohdimme tätä problematiikkaa.

Mitä ainejärjestöjen yritysyhteistyölle kuuluu vuonna 2021? Mitkä ovat vuoden 2022 kehittämisen ja mahdollisuuksien paikat? Lue niin tiedät!

Mitä tarkoittaa opiskelijamainen tekeminen ja miksi sitä pitää vaalia työelämässä? Lue niin tiedät.